tag:blogger.com,1999:blog-15323181.post582634452183309535..comments2024-03-14T14:19:56.942+01:00Comments on Ribadeando: Lembranzas de curiosas contradicciónsUnknownnoreply@blogger.comBlogger3125tag:blogger.com,1999:blog-15323181.post-52261891365665510342008-11-11T10:20:00.000+01:002008-11-11T10:20:00.000+01:00totalmente de acordo compañeiro.. outro apunte:a e...totalmente de acordo compañeiro.. outro apunte:<BR/>a explicacion etimoloxica coa que se pretendia abrir debate educativo baseabase en dous conceptos ou orixes, a saber:<BR/><BR/>EDUC-ARE Significa encher. o profe sabe o alumno non e enche a cabeciña valeira do pobre alumno ignorante<BR/><BR/>EDUC-ERE Significa alumbrar dar a luz, facer salir.. esta acepción implica cambio, desenrolo e progreso..<BR/><BR/>He ahí a vella dicotomía entre educación.. modelos tradicionais que priman coñecementos e progresistas que abogan polo desenrolo persoal quizais segundo qué e onde enseñes debas de atopar o teu propio equilibrio entre as dúas coma un balancin as veces vai dun lado e as veces doutro..<BR/>en fin eu xa sabes que me decanto polo lado de EDUC-ERE. sobre todo pola miña materia..<BR/>apertasFer Trombónhttps://www.blogger.com/profile/16675739961183853527noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-15323181.post-6285818977176272542008-11-10T20:49:00.000+01:002008-11-10T20:49:00.000+01:00Coido que cada quen fala dunha 'educación' diferen...Coido que cada quen fala dunha 'educación' diferente. E o sistema educativo preténdese que 'sirva' para esa 'educación', non para 'educar' en termos xenéricos. así, moitas veces dise educación cando se está pensando en aprendizaxe.<BR/>Non é a única cousa a considerar, nin moito menos, pero coido que o debate debera comezar por aí.agremonhttps://www.blogger.com/profile/17200939107562723506noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-15323181.post-37031839317460694492008-11-10T18:27:00.000+01:002008-11-10T18:27:00.000+01:00unha paradoxa é un argumento verdadeiro que aparen...unha paradoxa é un argumento verdadeiro que aparentemente leva a unha contradicción lóxica.. sobre educación e ensinanza semella que opina todo o mundo..<BR/><BR/>o outro día tivemos un debate moi interesante sobre este tema.. e algunhas das conclusións foron que a educación esta instalada nunha triple paradoxa, a saber:<BR/><BR/>un sistema que foi forxado no século XIX...<BR/><BR/>que proxecta e reproduce os seus modelos no seculo XX.. e con profesores diluvianos<BR/><BR/>e que pretende formar xente cara o seculo XXI..<BR/><BR/>sera logo cuestión de séculos.. o mellor o tempo todo o amaña.. e senon sempre podemos falar mal del. do tempo, quero dicirFer Trombónhttps://www.blogger.com/profile/16675739961183853527noreply@blogger.com